lunes, 30 de abril de 2007

Análisis de software educativo

según los aspectos funcionales,técnicos y pedagógicos sus carateristicas son:
facilidad de uso e instalación
Versatelidad(adaptacion a diversos contextos)
Calidad del entorno audiovisual
La calidad en los contenidos(base de datos)
Navegacion e interacción
Originalidad y uso de tecnologia avanzada
Capacidad de motivación
Adecuación a los usuarios y a su ritmo pedagógico
Potencialidad de los recursos didácticos
Fomento de la iniciativa y el autoaprendizaje
Enfoque pedagógico actual
La documentación
Esfuerzo cognitivo

Ahora bien, para escoger este tipo de software es necesario analizar diferentes aspectos que dependen de los objetivos trazados a alcanzar por medio de su implementacion dentro o fuera del salon de clase. sinembargo se podrian remarcar en éstos el aspecto cognitivo, es decir, con qué clase de estudiantes pretendo interactuar(su edad; teniendo en cuenta de paso los estandares curriculares dependiendo del grado de escolaridad), con el fin de organizar y planear la opcion de qué tipo de contenido se deberia emplear en tal software. de la misma manera se toma en cuenta el enfoque pedagógico que se maneja el cual facilite el acceso a las bases psicológicas que se pretenderian desrrollar en el proceso de enseñanza-aprendizaje.




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